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作为应用型本科院校的一门基础课程,计算机基础课程实用性很强,其教学质量也得到越来越多人的重视。本文结合笔者所在高校计算机基础课程教学过程中存在的各种问题进行分析,为＂互联网＋＂新形势下提升高校计算机基础教学质量提出对策,为类似研究提供一些参考。
“互联网＋”背景下的应用型本科计算机基础教学研究
【摘 要】
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作为应用型本科院校的一门基础课程,计算机基础课程实用性很强,其教学质量也得到越来越多人的重视。本文结合笔者所在高校计算机基础课程教学过程中存在的各种问题进行分析,
【机 构】
：
河北工程技术学院,河北外国语学院
【出 处】
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通讯世界
【发表日期】
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2016年10期
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