【摘 要】
：
对科医学研设计教学中所运用的基于文献研读的讨论式教学法的实践过程和教学效果进行总结。采用理论联系实际、自主学习和讨论汇报的方式,将基于文献研读的讨论式教学法引入
【机 构】
：
第二军医大学卫勤系卫生统计学教研室
论文部分内容阅读
对科医学研设计教学中所运用的基于文献研读的讨论式教学法的实践过程和教学效果进行总结。采用理论联系实际、自主学习和讨论汇报的方式,将基于文献研读的讨论式教学法引入科研设计的教学中。基于文献研读的讨论式教学法对学习科研设计课程非常有帮助,该教学法有助于知识点的理解,有助于形成批判性思维。基于文献研读的讨论式教学法可以解决本科生缺乏科研实践经验的问题,有利于培养学生的科研思维和分析问题、解决问题的能力,具有较好的教学效果。
其他文献
从临床症状在古文献中的记载及现代医学理论入手,探讨肾虚血瘀导致盆腔炎性疾病后遗症的理论,并对温肾散寒法治疗盆腔炎性疾病后遗症的机理进行探讨。
《理智与情感》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作之一,其中描写了理智的埃莉诺和感性的玛丽安两位性格截然不同的姐妹,他们对作品中提到的三位男主人公的态度也各自不同。
最近,为做好《会计师事务所执业许可和监督管理办法》（财政部令第89号）的贯彻实施,进一步激发会计服务市场活力,推动注册会计师行业规范可持续发展,财政部印发了《其他专业资格
综述肺炎链球菌对多种抗生素的耐药机制及防治进展(参考文献41篇).
目的：探究乙型肝炎肝硬化失代偿期接受核苷和核苷酸类药物治疗的效果。方法：随机在2004年1月-2007年1月我院收治的失代偿期乙型肝炎肝硬化患者中选取240例作为研究对象,根据治
【正】 语文词典释义是编纂语文词典的核心。一般地说,释义是指语文词典编纂过程中用文字注释词义,广义的释义应包括语文词典编纂过程中和释义有关的全部工作。对于语文词典
目的探讨接受核苷和核苷酸类药物治疗失代偿期乙型肝炎肝硬化患者的临床效果。方法收集南华医院肝科2007年1月-2013年12月住院的97例失代偿期乙型肝炎肝硬化患者,其中抗病毒
本论文采用乙醇回流法考察了胡芦巴种子中半乳甘露聚糖脱色效果的影响因素,并应用L9（34）正交实验设计优化了脱色工艺条件。在此基础上,以蛋白质残余量及多糖损失量为指标,比较
近年来,随着社会的发展,对化学分析检测技术的标准和要求越来越高,在高准确度临床检测、食品安全、标准物质研制、环境监测和国际比对中,同位素稀释质谱法以其独特的优点,被
西部经济发展受到资本、人力资源、技术、制度等四方面瓶颈因素的制约。它们紧密联系,相互影响,相互作用,并形成多重"恶性循环"。因此西部经济要实现跨越式发展,必须从改善这