【摘 要】
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在高水平特色大学背景下,围绕经管类创新型应用人才培养,以南京林业大学为例,着重从实验教学理念的确立及实验教学运行体系的优化两个方面探讨经管类实验中心的建设途径。实
【基金项目】
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2013江苏省高等教育教改课题"基于多主体和全过程的经济管理类实验教学质量评价研究",项目编号:2013JSJG191J
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在高水平特色大学背景下,围绕经管类创新型应用人才培养,以南京林业大学为例,着重从实验教学理念的确立及实验教学运行体系的优化两个方面探讨经管类实验中心的建设途径。实验教学理念上,明确具有林科特色的复合型创新人才的培养目标;实验教学运行体系上,提出从营造实验室创新文化氛围、优化校内教育实践环节培养方案、完善校企合作三个方面构建与人才培养目标相匹配的实验教学运行体系。
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