传染病学临床教学改革的思考

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目前,传染病是主要公共卫生问题,加强临床医学生的传染病临床教学,培养新一代的医学人才,始终是传染病防控战略的重要内容之一.由于传染病的疾病谱变化以及收容病例的逐渐减少,越来越多的大学附属传染病医院或传染科医护工作者成为重要的教学力量.我院长期以来一直承担临床医学专业本科、硕士、博士的临床教学工作。

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目的 了解山东省内医务人员的身心健康状况.方法 从山东省内医院中随机抽取3200名医务人员作为被试者,分别测量被试者的自我健康状况、抑郁状态和工作压力感3个方面,并进行统计分析.结果 所调查医务人员中有36.3%的被试者处于抑郁状态中,甚至有大约22.5%的被试者处于中度或重度抑郁状态;在工作压力感程度方面,男性医务人员与女性医务人员之间比较无显著差异,高级医务人员工作压力显著高于初中级和低级医务
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眼科手术室护理是围绕眼科手术这一特定时期,针对手术过程中伤口和麻醉等采取的各种护理措施.传统的手术室护理工作方法是在手术室内完成配合医生手术为主,但忽视了手术患者全过程的整体护理.人性化护理是由美国人华生(Watson)首先提出的,它是一种新的整体的、具有创造性、个体性的有效护理模式,其目的是使患者在手术期间的生理、心理等方面的需求得到满足,缩短、降低不愉快程度,提高手术成功率.为了探讨现代医学模
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