高职体育俱乐部教学模式研究--以湖南工业职业技术学院为例

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为了对现代高职体育教学模式进行研究,笔者对湖南工业职业技术学院(以下简称“我院”)正在运行的7个俱乐部的学生随机进行问卷调查,问卷调查内容主要集中于学生在俱乐部教学形式下的学习行为状况,通过分析发现现代高职体育俱乐部教学模式面临一些突出问题,本文对此进行了阐述,并提出了几点改革策略。
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