【摘 要】
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语文是一门以语言为核心要素、以学习活动为载体的课程。在小学语文教学中，教师要借助学习活动培养学生的思维能力。文章以人教版小学语文教材五年级上册第三单元的教学内容为例，构建起小学语文进阶式学习活动模式，引导学生聚焦单元整体、立足学习活动，以期在单元整体教学中提高学生的思维能力，达成新课标背景下语文教学的目标。
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语文是一门以语言为核心要素、以学习活动为载体的课程。在小学语文教学中，教师要借助学习活动培养学生的思维能力。文章以人教版小学语文教材五年级上册第三单元的教学内容为例，构建起小学语文进阶式学习活动模式，引导学生聚焦单元整体、立足学习活动，以期在单元整体教学中提高学生的思维能力，达成新课标背景下语文教学的目标。
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