“一带一路”视野下的高职院校技术技能积累研究——以山东外贸职业学院为例

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“一带一路”建设需要高职院校深化技术技能积累工作,同时,技术技能积累也是优质校建设的重要内容。山东外贸职业学院一直发挥自己的特色和优势,立足于外经贸行业开展技术技能积累,服务外经贸行业发展,服务国家“一带一路”建设,探索出一条独具特色的技术技能积累之路.
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