【摘 要】
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我所教授的学生是职业类学生,为了让他们能掌握比较实用的一些知识,学校特开设了Photoshop图像处理课程,在职业类学生的教学中,我们必须要从学生的实际情况出发,一开始并不需
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我所教授的学生是职业类学生,为了让他们能掌握比较实用的一些知识,学校特开设了Photoshop图像处理课程,在职业类学生的教学中,我们必须要从学生的实际情况出发,一开始并不需要深究Photoshop的各个功能模块,毕竟对这些学生而言,太书面化的枯燥的讲解会让他们提不起任何兴趣,从而使他们产生厌学的学习情绪,所以一开始我们就要为学生选择一本易学、易懂、易用的教材,所谓"良好的开端是成功的一半"。在教学的过程中,教师首先要做到的是让学生对整个软件的制作过程和实现方法有一个大概的了解和掌握,
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黄昏,几抹鸟影匆匆掠过被残阳晕染成墨色的枝丫,天边的荫翳吞噬了最后一缕赤霞。
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“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
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