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面对高职学生的知识基础,如何进行计算机语言的课堂教学,实现预期的教学目标,本人在教学实践中,从五个方面进行了尝试.
浅谈高级语言程序设计课堂教学方法
【摘 要】
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面对高职学生的知识基础,如何进行计算机语言的课堂教学,实现预期的教学目标,本人在教学实践中,从五个方面进行了尝试.
【机 构】
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淮北职业技术学院计算机系
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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