从英美特殊教育立法分析特教家长参与的权利和义务

来源 :菏泽学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a176305712
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
特殊教育的发展水平某种意义上能直接表现一个社会的发展水平。英美的特殊教育立法领先于全球,迄今为止发展相对完善。从英美有关特殊教育立法角度分析特教家长参与的权利和义务,对我国特教家长参与特殊教育具有重要借鉴意义。
其他文献
马克思在论及社会教育问题时,始终坚持围绕以人的本质为核心,在《关于费尔巴哈的提纲》中虽没有系统的论述教育思想,但却从人的本质理论和实践性等角度进行了全方位的阐述。
产学研是中国实现科教兴国战略的重要途径。产学研实践能加快技术创新的产业化进程,促进产业技术升级,提高产业竞争力。国外产学研实践活动的比较研究,揭示产学研活动中存在的规
期刊
政府R&D补助是否一定促进企业R&D投入?针对这一问题,本文以区分政府R&D补助方式作为切入点,从理论角度分析事前一次性R&D补助、补贴率方式R&D补助及事后奖励方式R&D补助对企
期刊
借助负二项分布和卡方分布的极限关系,推导给出当参数p较小条件下的近似区间估计,并通过数值例子介绍了此区间估计方法的应用.
辩证法不仅是最普遍、最一般的客观规律,关键在于它是客观外在的存在的自在本原,是客观存在的固有内容。依据于此,我们应从理论上对辩证法作出全新论证,回答对它的各种非难和指责
房屋建筑保温指标是环保强制标准要求之一,外墙保温的目的是降低导热系数,其方法是提高保温材料内部真空度隔绝空气对流引起的传递热。STP超薄真空绝热保温板具有这方面的特