浅谈初中英语词汇教学

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hang_925
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
很多学生抱怨英语词汇太多,且无规律可循。有的虽然背了很多单词,但当口语交流或写作时就词穷,所以词汇学习一直都是学生学习英语难以突破的瓶颈。本文根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,通过分析影响学生词汇记忆的因素,就词汇教学的原则和方法进行了探讨。
其他文献
信息化是当今社会发展的趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为教育教学的重要内容和手段。随着农村信息化建设脚步的加快,多媒体技术逐渐走进了我们农村小学的课堂,它
作文教学贯穿语文教学的始终,也是衡量语文教学成败的重要标准。因此,作文教学在整个教育教学中占有举足轻重的位置,也为众多语文教师所重视。小学教育是整个教育教学的基础,教好
在教学中,教师应创造适合学生的教育,要认识学生的发展潜能和个性差异,培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神,为学生综合素质的提高建立必备的条件。
现阶段小学数学教学主要以问题为主线,以培养学生的思维能力为核心,情境教学法能够化抽象为具体,符合小学生的认知规律,是获得感性认识的重要方法,更是促进理性认识的有效途径。本
随着社会的多元化发展,未来人们一定更加重视口语信息的交流,这也对人的语言表达能力提出更高的要求。在《语文课程标准》中提到义务教育阶段口语交际教学的总目标:使学生具有日