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根据中国当下高等职业技术院校有关高等职业英语教学的状况,若要增加高职学生于专业技能这一特殊情况下英语的实用能力,提升学生的切实工作技能,为自由企业经济供给更多有践型人才,就要求我们在高职英语教学中引进一种最新型的教学方式——ESP教学。本文从ESP教学方式概念及当前情况进行解析,在剖析了此教学方式的愿景后对其在实际应用中的价值进行了着重分析。