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<正>细心的语文教师只要认真观察回顾目前多数小学作文教学的现状,就不难发现一种不正常的现象:作文教学中,教师读范文,学生抄范文、背范文,考试作文时学生生搬硬套范文。
小学作文教学的误区及对策
【摘 要】
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<正>细心的语文教师只要认真观察回顾目前多数小学作文教学的现状,就不难发现一种不正常的现象:作文教学中,教师读范文,学生抄范文、背范文,考试作文时学生生搬硬套范文。
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区先盛里小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年10期
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