【摘 要】
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语文课堂教学是教师传播语文知识的主要阵地,同时也是学生们获取语文知识的主要途经.在教学中,因此提高教学效率,提高教学有效性,不但要保证教师教的效率,更要保证学生学的效
【机 构】
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农安县农安镇滨河中心小学 吉林 长春 130020
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语文课堂教学是教师传播语文知识的主要阵地,同时也是学生们获取语文知识的主要途经.在教学中,因此提高教学效率,提高教学有效性,不但要保证教师教的效率,更要保证学生学的效率.因此,建立平等的师生关系非常重要,进行才能使学生们喜欢上语文这门课,才能使在自由的环境中养成独立思考的习惯,使他们意识到只要努力,就能取得较好的成绩.结合实践与大家共同探讨小学语文教学策略.
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