【摘 要】
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目的:观察在冠心病合并高血压患者护理中自我管理教育模式的应用效果。方法:选取本院2015年8月至2016年6月期间收治的82例冠心病合并高血压患者,随机分为观察组和对照组各41
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目的:观察在冠心病合并高血压患者护理中自我管理教育模式的应用效果。方法:选取本院2015年8月至2016年6月期间收治的82例冠心病合并高血压患者,随机分为观察组和对照组各41例,对照组采取常规护理干预,观察组给予自我管理教育模式,对比两组应用效果。结果:观察组的满意度95.12%高于对照组82.93%(P<0.05);观察组患者疾病知识掌握情况优于对照组(P<0.05);观察组的舒张压和收缩压低于对照组(P<0.05)。结论:在冠心病合并高血压护理中,自我管理教育模式的临床应用效果显著,值得推广。
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