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服务学习”是一种将“服务”与“学习”整合起来的课程和教学取向，对提高师范生的教师专业技能，培养其专业精神有着重要价值。高师院校应通过融入教育专业课程或开设独立的综合课程，以及与教育实习结合、与社团活动结合等多种途径和有效措施积极推进服务学习的开展。
高师院校实施服务学习的意义与策略
【摘 要】
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服务学习”是一种将“服务”与“学习”整合起来的课程和教学取向，对提高师范生的教师专业技能，培养其专业精神有着重要价值。高师院校应通过融入教育专业课程或开设独立的综合
【机 构】
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湛江师范学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2010年6期
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