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语法教学一直都是整个初中英语课堂教学的一大重点,但是对于不少学生来讲,语法教学却存在着一定难度.许多教师虽然都在课堂教学过程中积极梳理了相关知识,但是他们所取得的成果却并不是太好,这样的语法教学也往往流于形式.在新型课程改革过程中,教师应创设性的应用好多类教学方法,做好语法知识体系的相关构建.帮助学生掌握语法知识,进一步提升学生能力.本文基于谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策展开论述.