地理课堂教学结尾的艺术

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【摘要】

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课堂教学的结尾方式多种多样，恰当的结课方式可以起到画龙点睛和锦上添花的作用。在教学中应结合教材特点和学生的具体情况，灵活采用小结式、前后呼应式、练习式、检测式、竞赛

【作者】

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【机构】

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邯郸市第二十五中学

【出处】

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文教资料

【发表日期】

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2009年19期

【关键词】

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课堂教学的结尾方式多种多样，恰当的结课方式可以起到画龙点睛和锦上添花的作用。在教学中应结合教材特点和学生的具体情况，灵活采用小结式、前后呼应式、练习式、检测式、竞赛式、解疑式、设疑式、育人式、娱乐式等方式结课，进而突出整节课的教学重点。

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