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面向技术教育的化学教学设计——以“海带制碘”为例
面向技术教育的化学教学设计——以“海带制碘”为例
来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzq1989aa
【摘 要】
:
科学和技术相互促进、紧密相关,在科学教育中需要积极渗透和开展一定的技术教育。以"海带制碘"为例,提出在化学教学中应该结合课程主题深入分析相关的技术教育内容及价值,进
【作 者】
:
亓英丽
卢巍
【机 构】
:
山东师范大学化学化工与材料科学学院,山东省教育科学研究院
【出 处】
:
化学教学
【发表日期】
:
2018年05期
【关键词】
:
技术教育
化学教学
教学设计
海带制碘
【基金项目】
:
教育部人文社会科学研究青年基金项目“‘中国制造’战略背景下的中学理科技术教育研究”(16YJCZH075)
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科学和技术相互促进、紧密相关,在科学教育中需要积极渗透和开展一定的技术教育。以"海带制碘"为例,提出在化学教学中应该结合课程主题深入分析相关的技术教育内容及价值,进而采用多样化的教学活动将技术教育落到实处。
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