【摘 要】
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新时期下新的教育形式,以独特的方式展示趣味性的教学,运用学生喜欢的方式,加强对学生的引导,促使学生积极主动的探索,以提高学生的学习兴趣。作为高中物理教师,要认真地研究
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新时期下新的教育形式,以独特的方式展示趣味性的教学,运用学生喜欢的方式,加强对学生的引导,促使学生积极主动的探索,以提高学生的学习兴趣。作为高中物理教师,要认真地研究教材内容,添加趣味性的资源,丰富教学的形式,认真的解读新的教学方法,寻找学生喜欢的路径,运用新技术,凸显新模式,促使学生的思维和意识,得以不断的攀升,开发教学资源融合新的方式,诱发学生内心强烈的探究欲望,从而大幅度提高学生的物理学习兴趣。
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