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<正>初中信息技术课堂是理论知识与操作体验相结合的课堂,学生对操作实践比较感兴趣,但对于理论基础知识则觉得比较枯燥乏味,而同时初中信息技术课堂中有些知识点是需要学生掌握并熟记的。因此,一般是通过如在Word文档中连线或者小组竞赛回答老师的问题等形式来帮助学生掌握并识记,但在Word文档中连线可能会由于