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叶圣陶先生曾提出“教是为了不教”教育思想，为引导幼儿自主学习和实践，使之获得真知，学会学习。为使大班科学游戏达到上述效果，我们体会到发掘科学游戏的趣味性和启发眭十分重要，并对此做了一些尝试。
浅谈大班幼儿在科学游戏中自主求知之初探
【摘 要】
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叶圣陶先生曾提出“教是为了不教”教育思想，为引导幼儿自主学习和实践，使之获得真知，学会学习。为使大班科学游戏达到上述效果，我们体会到发掘科学游戏的趣味性和启发眭十分重要
【机 构】
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江苏省苏州工业园区翰林幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年8期
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