论文部分内容阅读
本文介绍了英语课堂教学中的两个实例--邀请函制作和舞台剧表演。通过这两个例子具体阐述了如何激发和巩固技校学生学习英语的兴趣，从而培养学生独立自主，团结协作的学习能力。
实例分析如何激发技校学生学习兴趣--英语课堂教学心得
【摘 要】
：
本文介绍了英语课堂教学中的两个实例--邀请函制作和舞台剧表演。通过这两个例子具体阐述了如何激发和巩固技校学生学习英语的兴趣，从而培养学生独立自主，团结协作的学习能力。
【机 构】
：
广东省轻工业高级技工学校现代服务管理系 广东 广州 510000
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2013年30期
其他文献
党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。中央电视台作为党和国家的喉舌、重要的舆论阵地,做好宣传、报道工作是我们责无旁贷的任务和使
前言黑龙江省自从开办国营机械化农场以来,大面积机械化种植大豆已有几年的历史。几年来国营农锡种植大豆的面积逐年增加,目前已占有很大的比例,在大豆的种植过程中,整地、
高效的语文课堂，是师与生、生与生、人与人的真诚对话的场所，闪现着最真实的人生活力，流淌着最精彩的生命激情。课堂因为真实而富有挑战。教师应时时准备，用自己的智慧唤醒孩子的
当前推广小麦连作稻三熟制的生产实践表明,选用耐迟播、生长季节短、成熟早、产量高、抗病的小麦新品种,是夺取小麦高产和全年高产的关键。临海县农科所,为评选出适宜本县栽
【中图分类号】G633.7 创新是人的思维的一种内在潜力，它是对原有传统观念的怀疑，是对陈旧意识的革命。简言之，是"无中生有""有中生新"。在当今信息社会中，急需大批创新性人才。要培养创新性人才就应进行创新教育，这是时代的呼唤，社会的要求，对学生进行创新教育是我们一线教师必须履行的义务，意义重大而深远。 我们要坚信人人都有创新能力，但这个能力必须开发、训练，教学中应十分关注培养学生的创新意识，
【中图分类号】G623.5 数学教学情境就是指学生进行数学学习活动时所处的学习环境。情境创设是目前教学中的常用手段，一个好的情境必须能与学习内容进行有效的结合，并且能有效地帮助学生促进理解。数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生的已有生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。数学基于生活，数学的知识本来就来源于生活。 一、
【中图分类号】G424.21 当前，学校教学管理层面如何为生本课堂的实践探索保驾护航，是课改大潮中一个值得研究的命题，本文结合皇甫学校的教学管理的实践，就这一命题做一些梳理与研讨。 一、牢固树立催生生本课堂的教学理念 生本课堂是人本主义思潮给教育领域带来的新的教学形态，是一种"以学生发展为本"的教育理念。一所学校如果选择了生本课堂的价值取向并使之成为自己的办学思想，那么，在教学业务管理这个层
摘要：教师拥有良好的人格魅力是社会进步的表现，是促进学生健康成长的重要保证，同时也是教师人格自我完善的一种境界。传授知识是教师的一种基本责任，但是教师同时也有对学生培养健康人格的责任，不管是思维性启迪、知识的传授还是对学生人格的塑造都是教师应该做到的任务。那么关于教师应该如何发挥自己的人格魅力，表达教学中的艺术美，促进学生人格发展的问题，本文做了统一介绍。 关键词：人格魅力；教师；课堂教学 【
【摘要】全面素质化是现今教育的最终目标，中学数学教育在其中有着举足轻重的地位，它是学生掌握数学基础知识、基本思想、基本技能的重要基础教学科目，是学生实事求是的学习态度和锲而不舍的追求理念产生的重要指导。然而如何使略显枯燥的数学教学课更好更高校的被学生接受却是当今中学数学教育一大难题。本文从高效中学数学课堂主要内容和特点、以及策略等方面进行了高效中学数学课堂的探析。 【关键词】高效；中学数学课堂；