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班级是学校的基本单位,一所学校的好坏,归根到底是由一个个班级集体的好坏所决定的,因而班主任工作是学校管理工作的基础。特别是低段班主任要能够抓住每一个"下课十分钟",在此期间与学生互动、交流,对学生的课间生活进行有意识的引导,从而提升班级管理的有效性。
班主任的黄金600秒——课间十分钟班级管理经验谈
【摘 要】
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班级是学校的基本单位,一所学校的好坏,归根到底是由一个个班级集体的好坏所决定的,因而班主任工作是学校管理工作的基础。特别是低段班主任要能够抓住每一个"下课十分钟",在
【机 构】
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浙江省平湖市徐埭小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2016年Z2期
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