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农村学校一直是国家实施教育公平的重要环节。通过对青岛平度市36所初级中学的五年发展规划进行内容分析,从建立健全农村学校发展政策,积极寻求区际、校际之间的合作,提升农村学校的内生发展动力等角度,对其未来规划提出宏观、中观和微观层面的建议。
青岛平度市农村学校发展研究
【摘 要】
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农村学校一直是国家实施教育公平的重要环节。通过对青岛平度市36所初级中学的五年发展规划进行内容分析,从建立健全农村学校发展政策,积极寻求区际、校际之间的合作,提升农
【机 构】
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青岛大学师范学院
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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山东省哲学社会科学重点课题(16BJYJ01);青岛市教育科学“十三五”规划重大课题(QJK135A015)
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