【摘 要】
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【正】 在一堂体育教学课中,自始至终都离不开语言。语言运用得好坏直接影响教学效果。不管科学多么发达,电教设备多么完善,语言在教学中始终是举足轻重无法取代的。如果教师
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【正】 在一堂体育教学课中,自始至终都离不开语言。语言运用得好坏直接影响教学效果。不管科学多么发达,电教设备多么完善,语言在教学中始终是举足轻重无法取代的。如果教师在教学中用词不当,词不达意,或语无伦次,不知所云,就势必浪费时间,影响教学效果。那么,教师如何在体育教学课中生动形象地运用语言,在不同情况下采用不同的语言呢?通过在85年短暂的教育实习当中的摸索,我想可以归纳为如下几点:
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