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医科大学生人文素质偏低的原因主要有,医科大学生专业课学习负担重、高等医学教育课程体系不合理、校园文化贫乏或品位不高,等等。重视医科大学生的人文素质培养,应当成为高等医学教育改革的重点。要以坚持科学与人文在高层次上的平衡发展为前提,实施新的改革措施。
医学人才培养的人文视角
【摘 要】
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医科大学生人文素质偏低的原因主要有,医科大学生专业课学习负担重、高等医学教育课程体系不合理、校园文化贫乏或品位不高,等等。重视医科大学生的人文素质培养,应当成为高
【机 构】
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山西大同大学脑科学研究所
【出 处】
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山西大同大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题《中外医学教育中的人文素质教育比较研究及我国课程体系的构建》的阶段性成果（项目编号：07RS10-09）.
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