【摘 要】
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不同年龄段的学生有自己的思维方式和思维习惯,教师要针对他们的特征,选择适当的素材,采用贴切的语言才能收到预期的效果。在平时教学活动中题,教师要重视学生的已有生活经验
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不同年龄段的学生有自己的思维方式和思维习惯,教师要针对他们的特征,选择适当的素材,采用贴切的语言才能收到预期的效果。在平时教学活动中题,教师要重视学生的已有生活经验,设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展观给学生,激发学生的求知欲望。
Students of different ages have their own way of thinking and thinking habits. Teachers should select appropriate materials according to their characteristics and adopt the appropriate language to receive the expected results. In the usual teaching activities, teachers should attach importance to students ’existing life experience and design students’ interesting life material to give students a colorful and colorful display of their outlook and stimulate their desire for knowledge.
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