【摘 要】
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以教师为研究对象,分析影响教师终身学习能力发展的内外因素之间的关系,在此基础上对教师终身学习能力的一般构成要素进行初步探讨。
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划课题“构建中小学教师终身学习体系的研究”的系列成果之一,项目编号:2006-JKGHAG-435
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以教师为研究对象,分析影响教师终身学习能力发展的内外因素之间的关系,在此基础上对教师终身学习能力的一般构成要素进行初步探讨。
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