【摘 要】
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引导学生反思性学习是当前教育领域的共识.调查表明,学生在化学学习中反思能力不足,这与当前教与学两方面存在着忽视学生反思能力培养密切相关.在教学实践中,根据当前学生反
【机 构】
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山东省临沂市莒南县第四中学,山东 莒南 276600山东临沂临港经济开发区第五中学,山东 临沂 276613;
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引导学生反思性学习是当前教育领域的共识.调查表明,学生在化学学习中反思能力不足,这与当前教与学两方面存在着忽视学生反思能力培养密切相关.在教学实践中,根据当前学生反思能力缺失的原因,提出了培养学生反思能力的教学策略,探索了在化学教学中培养学生反思能力的途径和方法.实践表明,高中化学教学中培养学生反思能力是可行的,根据化学教学中各环节特点给予学生具体的反思方法、反思内容指导,在一定程度上提高了学习化学的效率.
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