我不得不承认，教育孩子的过程是一场斗智斗勇的较量。在这场较量中，我和女儿没有输赢，赢的只是我们母女处理问题能力的提升。
　　玩游戏的较量
　　我家的电脑基本是用来学习和写作的。自打我侄子来玩过一回游戏，琪就迷上了小游戏。虽然我承认玩游戏能锻炼思维，但从心理上不愿意她痴迷于游戏。好在琪比较听话，我和她商定，只有妈妈在家时玩，每次玩完一局就收手。我在家时，这种情况是可控的，难为的是漫长的假期里我在单位该如何“遥控”？更何况孩子玩起来会把约定忘得一干二净！
　　在清理上网痕迹时，我突然想到一个计谋。我浏览了一下琪上网的痕迹，知道她玩过哪些游戏，就郑重地和她说：“妈妈虽然不是电脑专家，但一开机就知道你今天玩了什么游戏。尽管我不反对，但不代表支持你。你的视力不好，做完作业可以画画、玩玩具、做家务。你下次若再违反规定，我就把电脑收走。”琪看瞒不过，就保证遵守约定。当然，她也有自己的小把戏，我也就睁一只眼闭一只眼了。
　　看书的较量
　　琪看书简直到了疯狂的地步，除了吃饭睡觉上课，只要有空，眼睛就不想离开书。我怕琪的视力越来越差，更怕她成了书呆子，只要有空就带她做手工或外出，或者让她做点家务，盡可能地减少她看书的时间。难为的是，家中来了玩伴，琪会盛情地邀请他们到自己的房间，然后就肆无忌惮地看书啦，此时我也不好阻拦。
　　有精彩的电视节目时，我也会叫上琪一起看。琪却总是捧着书敷衍我：“看电视多浪费时间，你看你的，我看我的，互不干扰啊。”琪有时也会耍小聪明，趁我早睡时偷偷地起来看书，我就熬夜等琪睡熟了再睡。
　　买零食的较量
　　我不主张孩子吃零食，因为吃零食多了影响消化和吸收，还影响发育，还是不吃为妙。当然，偶尔买些悦人眼目的零食作为奖励，也可解决馋虫滋生的问题。琪在校的活动量比较大，每次放学后都会喊饿，免不了多看几眼路旁的零食摊。我就在车上给她备足了水果，比吃零食要健康得多。久而久之，琪在我面前养成了不买零食的好习惯。
　　孩子成长的过程，就是教育的过程。我不赞同让孩子自由发展，也不想把自己的意识强加给孩子，可是这个尺度很难把握。我相信，我和孩子在一次次的较量与对抗中一定会找到平衡点，从而相处得更好。