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化工仪表及自动化课程涉及知识面广、内容抽象,将工程案例引入课程教学,有利于拉近教学内容与工程实际的距离,提高学生灵活应用自动化原理解决复杂工程实际控制问题的能力.实践表明工程案例教学不仅提高了学生学习的热情和自主学习能力,加强了学生对化工自动化控制原理的理解,而且培养了学生分析问题、解决问题的能力.