根据相关的心理学研究表明,阅读的信息,我们可以学习到10％,听到的信息,我们可以学习到15％,但是我们所经历的学习,可以学习到80％.这个数据表明我们只有经过自身的亲身经验才可以将学习效率达到最大化.尤其是在初中的德育教学领域中,体验式的教学方式已经成为了当代初中德育教学的主要形式.在教学过程中积极的开展体验式德育教学实践,可以帮助学生做到思想认识和行为的高度统一.通过各种各样的体验式教学活动不仅可以激发学生的意识,提高学生的特长,除此之外我们还可以通过实践体验培养学生的实践能力,提高学生的全面素质发展.在进行德育体验式教学活动过程中,除了学校要做出行动计划之外,我们的家庭也要积极的紧跟学校的教学计划,因为家庭环境对学生的德育思想产生着巨大的影响力.所以为了能够有限的提高初中德育教学工作效率,那么我们的学校和家庭就必须要展开积极的合作,只有这样才可以帮助学生逐渐的形成正确的道德观念.