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本文通过对印染行业岗位能力分析、典型工作任务归纳、学习领域转换和学习情境设计,构建了高职＂染整技术＂专业基于工作过程导向的课程体系,并讨论了新课程体系实施的必要条件,提出了稳步过渡、不断完善的策略。
构建高职《染整技术》专业基于工作过程的课程体系研究
【摘 要】
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本文通过对印染行业岗位能力分析、典型工作任务归纳、学习领域转换和学习情境设计,构建了高职＂染整技术＂专业基于工作过程导向的课程体系,并讨论了新课程体系实施的必要条件,
【机 构】
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济南工程职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年7期
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