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分析临床护患沟通环节中存在的问题,提出在护理教育环节,应对护生进行人文精神、职业素质的养成教育,强化人际沟通能力培训,训练其良好的心理素质;在临床护理环节,改善护患沟通环境、提供足够的时间等,以达到有效沟通的目的.
基于临床护患沟通过程谈护生沟通技能的培养
【摘 要】
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分析临床护患沟通环节中存在的问题,提出在护理教育环节,应对护生进行人文精神、职业素质的养成教育,强化人际沟通能力培训,训练其良好的心理素质;在临床护理环节,改善护患沟
【机 构】
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襄樊职业技术学院附属医院内科
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2004年期
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