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课程思政融入《中国现当代文学》课堂具有重要的理论意义，同时也促进了课堂教学改革。建构思政教育知识模块、探索新的教学模式、打造便捷性通道、深化大思政理念，无疑成为中国现当代文学课堂教学改革的必要途径。
基于社会主义核心价值观的《中国现当代文学》教学改革
【摘 要】
：
课程思政融入《中国现当代文学》课堂具有重要的理论意义，同时也促进了课堂教学改革。建构思政教育知识模块、探索新的教学模式、打造便捷性通道、深化大思政理念，无疑成为中国
【机 构】
：
渤海大学，辽宁 锦州 121000;渤海大学，辽宁 锦州 121000;锦州第八初级中学，辽宁 锦州 121000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
：
2021年19期
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