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随着科学技术的飞速发展，社会环境的信息化，信息的价值越来越受到广泛关注，大学生信息素养教育已成为高等教育改革的重要话题。高职院校大学生不但应具有丰富的科学知识，掌握先进的科学技术，还必须具备良好的信息素养。高职院校图书馆作为主要信息机构，在对大学生信息素养教育中，具有义不容辞的责任。在服务过程中，必须以“信息素养”作为立足点，让大学生有效地利用图书馆信息资源，提高自身综合素质。