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本文提出了“树立良好自信心重于刻意强调钢琴演奏技巧”的教学理念，探讨了钢琴教学中如何培养学生良好的心理状态，并通过研究分析产生心理负担的几种因素，及如何用正确的方法引导学生消除钢琴演奏中产生的紧张心理障碍。
钢琴教师怎样平衡学生的演奏心理
【摘 要】
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本文提出了“树立良好自信心重于刻意强调钢琴演奏技巧”的教学理念，探讨了钢琴教学中如何培养学生良好的心理状态，并通过研究分析产生心理负担的几种因素，及如何用正确的方法引
【机 构】
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东北大学大连艺术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年35期
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