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当前老龄化问题已经成为全世界普遍关注的焦点,国内关于老年远程教育实践积极老龄化的研究在文献发文量、作者合作程度、涉及学科等方面均与国外存在一定的差距.为梳理中外文献对该领域的研究热点和演进趋势,以中国知网和Web of Science核心合集为数据源,利用Cite Space进行可视化分析.结果表明:中文文献作者合作空间较大,其研究热点集中在老年远程教育的模式、办学机制等方面,外文文献作者合作较为紧密,主要研究课程设置、技术使用等方面.在此基础上,对发展趋势进行总结和展望,为完善该领域的研究提供一定的借鉴.