同学们,一提起《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》,大家一定会眉飞色舞地说:“太精彩了,我读过!”可是,仅仅读童话还不够,同学们有没有写过童话呢?怎样才能写出精彩的童话呢?一起来读读下面的文章吧!
　　(小博士)
　　
　　童话是一种很适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字来反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。
　　童话故事让大家不受时间和空间的限制,展开想象的翅膀,自由地表达。但要写出精彩童话并非容易的事。
　　那如何写出精彩的童话故事呢?其实,写童话还是有一些好方法的。
　　一、树立主干
　　一个童话故事一般总是围绕核心的内容展开的。这样的故事让人感觉条理清楚,环节紧凑,而不是漫无边际。同学们在下笔之前,先在心中想好自己要写一件什么事,并试着用简单的几句话说一说。
　　接下来,你在习作中就能围绕它展开想象,不会让读者感到太随意,读后不知所云。
　　二、添枝加叶
　　一篇童话的生动之处往往是人物的形象,尤其是人物对话更能表现出人物的个性。但同学们在写人物对话时,往往只注意对话的内容,而忽视了人物说话时的神态、动作等。
　　三、争奇斗艳
　　同学们身边熟悉的事物、生活都是童话编写的素材,但我们的故事既要源于这些已有的经验,又要高于它们,那就是要有创造,有新意。其实,从以下几个角度去思考,就能让童话故事如盛开的花儿般争奇斗艳。
　　1.逆向思维。
　　所谓逆向思维,就是突破常规的思维模式,采用与一般习惯相反的方向进行思考、分析的思维方式。通俗地讲,就是倒过来想想故事,就能写出与众不同之处。
　　2.置换环境。
　　一般故事的发生、发展、结局都有特定的环境,我们可以把特定的个性人物放到另外的环境中,引发新的冲突,展开新的故事。
　　3.整合情节。
　　我们还可以将某些故事发展的具体经过调整后重新组合,比如把经典故事融入现代故事,把外国寓言引入中国故事……这将会有新的感觉。我们可以让桃花和梅花比美,从而告诉大家它们各有千秋;《龟兔赛跑》让我们知道了坚持就能胜利,我们可以让青蛙和燕子也来一次类似的比赛……
　　其实,只要我们开拓思路,展开丰富的想象,就能创造出全新的人物形象,编写出鲜活的童话故事。