高中化学教学中渗透绿色化学教育的研究

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二十世纪以来,随着时代的发展,社会对人才的素质要求日益提高,为此我国政府实行以素质教育为核心的新课程计划,在这个课程计划中,学生们作为课堂主体,教师作为传授者应该在教授书本基础知识的同时提高他们的人文素质,其中高中化学学科中就有一项重要内容——环境保护教育,即在化学教育中教师们有意识地渗透绿色化学知识.
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