摘要：现代信息技术与历史学科的整合，给历史教学带来了新的拓展空间，能充分发展学生思维能力、认知能力及辩证观察分析历史问题的能力。在课堂教学中充分利用多媒体教学手段，创设教学情景，变抽象为具体，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习热情；利用多媒体课件可以达到将知识化难为易，化繁为简的目的，巧妙的动态演示代替抽象的说教，更能突出重点，突破难点；通过运用信息技术手段，学生的学习重心不仅是学习知识，更重要的是
目的 腹腔镜联合胆道镜治疗胆管结石的效果。方法 将80例胆管结石患者随机分为2组,各40例。观察者采用腹腔镜联合胆道镜治疗,对照组实施开腹手术治疗。观察2组手术时间、术中
重点分析了我国金融分业经营体制及混业经营是我国金融发展的趋势问题,就如何应对未来的混业经营提出了建议.
秋平静而细腻地缓缓融入人间。不知不觉,只是在偶尔回头的一刹那,发现原来生活的每一个细节中都烙下了秋的痕迹。窗外,秋雨淅淅沥沥地不知下了多久。我漠然坐在窗前,抚摸着
研究背景:由于近年来各类技工学校学生规模急剧增长,学生多设备少,有些课题很难在有限时间内使学生掌握,现有教材介绍的方法较为局限,如果不创新将势必影响教学效果。圆锥在机械设备中有着很广泛的应用,主要有定心、传递扭矩、或作为装配表面等作用。而圆锥的车削远比外圆的车削复杂得多,如何保证圆锥的各部分尺寸、圆锥角、圆锥母线的直线度和圆锥表面质量这四项技术要求确实有一定难度,尤其是对圆锥角的控制方面更为明显。
叶圣陶老先生曾在《作文论》中说：“有了源头，才会不息的倾注出真实的水来……这源头很密迩，很广大。不用外表，操持由己，就是我们充实的生活。”是啊，生活的激流波澜壮阔，生活的长河