【摘 要】
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法治意识是初中道德与法治学科核心素养体系中的重要组成部分,也是支撑学生更好地适应社会生活的重要推动力.文章立足于初中道德与法治学科教学实践,以法治意识这一核心素养
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法治意识是初中道德与法治学科核心素养体系中的重要组成部分,也是支撑学生更好地适应社会生活的重要推动力.文章立足于初中道德与法治学科教学实践,以法治意识这一核心素养的培养为切入点,依次对其培养的必要性及有效策略进行了初步分析与探索.教学旨在有效渗透法治意识,引导初中学生学习懂法、守法,为其健康、茁壮成长奠定良好的基础.
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