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现代社会是一个信息化时代，信息化对教育模式等产生了重要影响，成为推动教学改革、实现有效教学的重要手段。小学数学是一门基础性课程，具有很强的工具性、系统性、抽象性与思维性。传统教学只是把数学作为枯燥抽象的数字与符号来进行教学，教学枯燥，学生学习兴趣不高，只是死记硬背、机械运用，数学教学整体效率低下，这是普遍存在的现象。随着新课程改革的推进，有效教学成为教学的核心理念。我们要将数学教学与社会发展结合起来，认真学习新课改，践行新课标，将现代信息技术手段充分地用到教学中来，对传统教学在教学内容、教学方法与教学模式