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<正>【教学内容】苏教版一年级下册第66、67页例1、例2和"想想做做"第1～4题。【教学目标】1.通过观察、交流活动,多途径辨认面值是1元及1元以下的人民币;知道元、角、分是人民币的单位;知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。2.经历取币、换币、付币、找
《认识人民币》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学内容】苏教版一年级下册第66、67页例1、例2和"想想做做"第1～4题。【教学目标】1.通过观察、交流活动,多途径辨认面值是1元及1元以下的人民币;知道元、角、分是人民
【机 构】
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江苏省泰州市智堡实验学校;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2004年期
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