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随着新课程改革进程的推进和教育教学事业的发展，微课被广泛运用到课堂教学中来，在小学数学教学过程中，微课的加入，能够使数学课堂变得更加丰富多彩，能够有效调动学生们的学习兴趣，能够促使课堂质量得到提高。无论是对教师的教学过程还是对学生们的学习来说，都有着十分积极的意义。本文将结合实际情况，探讨微课与小学数学课堂教学深入融合的有效策略。