【摘 要】
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在高职思想政治教育教学开展中,学生"工匠精神"的培养尤为关键。其能全面促进学生的健康发展,同时也体现出了我国的社会核心价值观。伴随社会的稳定和发展,工匠精神的人才也
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在高职思想政治教育教学开展中,学生"工匠精神"的培养尤为关键。其能全面促进学生的健康发展,同时也体现出了我国的社会核心价值观。伴随社会的稳定和发展,工匠精神的人才也逐步成为推动社会发展的中间力量。若想培养高职学生的工匠精神,就应当着力培养高职学生的思政教育,二者的融合既为学生未来的发展奠定了基础,也促进了我国社会主义特色事业的发展。本文通过分析工匠精神培养与高职思政教育的有效融合,来促进高职思政教育的开展以及工匠精神的培养。
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