高中物理新课程实施过程中存在的问题分析及对策

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1999年,我国基础教育课程改革正式启动,2001年教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,2004年秋季,高中开始进入新课改实验。自高中实施新课程以来发现了诸多问题,本文就高中物理新课程实施过程中出现的问题进行简要分析,并提出自己的一些看法和解决相关问题的对策。
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