对小学数学教学中合作学习的观察与思考

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新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地展开。新课改让课堂充满激情和活力;新课改让课堂教学更精彩。“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎。但在实施过程中仍然存在着一些问题和不足。
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