高中生物学教学中理性思维能力的培养

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传统教学模式下,学生在教学课堂中仍然保留着死记硬背的记忆方法,对待知识,不能做到理性思维,没有自己的思维方式,不会对事物进行观察、对比、分析、概括,因此,在教学课堂中,学生往往显得比较被动.故而,教师在实际教学过程中,要注重培养学生的理性思维能力,加强学生的思维训练,让学生在学习过程中,不断的进行自我反思,自我评价,进而提高学生的综合能力.
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